Методика знакомства с олями и дробями

Методика ознакомления с долями

методика знакомства с олями и дробями

Методика построения напорной и пьезометрической линий Правильные представления о долях, позднее о дробях будут. В начальных классах, с целью подготовки к изучению дробей в 5 классе, по Основная задача при ознакомлении с долями - научить детей практически. Лекция по методике математики 4 курс. Мальцева Е.В., доцент кафедры методики начального образования, канд. пед. наук.

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ДОЛЕЙ И ДРОБЕЙ

Решение задач на нах-е доли числа и числа по его доли также способствует фор-ю представлений о долях величены. В этом их основное назначение, поэтому решение задач на нах-е доли числа и числа по его доли выполняется на наглядной основе.

Сначала вводятся задачи на нах-е доли числа. Для ознакомления с решением задач лучше предлагать задачи, которые легко иллюстрировать. Задачи на нах-е числа по его доле: Сережа отрезал от куска проволоки 4 см. Какой длины был кусок проволоки? Изобразив кусок проволоки, который отрезал Сережа; какой длины был отрезок?

Далее задачи на нах-е числа по его доле и задачи на нах-е доли числа включ-ся в перемещении и предлагаются как для устного, так и для решения. Лучше включать задачи с конкретным содержанием. Рассматривается с помощью нагляд пособий.

Анализ методики обучения младших школьников долям и дробям

Круг делится на 4 равные части. Как назыв кажд часть?

методика знакомства с олями и дробями

Запишите три четверти доли. Уяснению конкретного смысла дроби помогают упр-я на ср-е дробей, решение задач на нах-е дроби числа и числа по его дроби. Для ср-я дробей обычно испол-ся иллюстрации. Уч-ся предл начертить в тетради прямоугол-к, длина которого 16 см, ширина 1 см.

Методика изучения дробей в начальной школе

Под 1 прямоугол начертить такой же и разделить на 2 равные части и. Предл спец упр-я на ср-е дробей. Конкретный смысл раскрывается при решении задач.

  • Методика ознакомления с долями
  • Анализ методики обучения младших школьников долям и дробям
  • Методика ознакомления с долями величины

Требование программы РО Л. Уметь прочитать и записать дробные числа, числитель и знаменатель которых не выходит за пределы изученных натуральных чисел. Уметь выполнять сложение и вычитание дробей и смешанных чисел с одинаковыми знаменателями. Имя существительное как часть речи.

Методика изучения дробей в начальной школе

Лексико-грамматические разряды имен существительных. ИС — это знаменательная часть речи, выражающая ГЗ предметности в несловоизменительных категориях одушевленности и рода и словоизменительных категориях числа и падежа. В начальной школе доли и дроби получают только на основании деления предмета на равные части.

Конкретное представление о долях создаётся в результате выполнения практической работы с демонстрацией. Причём, число, стоящее под чертой дробная чертапоказывает, на сколько равных частей разделили целое знаменательа число, стоящее над чертой — сколько таких равных частей взяли числитель.

методика знакомства с олями и дробями

Дети должны объяснить смысл записи. Возможны различные варианты разбиения, но должно учитываться одно условие — все части одинаковые.

Видеоурок по математике "Понятие обыкновенной дроби"

Несколько позже учитель вводит понятие дроби на практической основе. Детям предлагается разделить отрезок на 4 равные части, назвать каждую из них, обвести сначала одну часть, а потом ещё одну. Учитель, сообщает, что получилось собрание долей — оно называется дробью. Затем учитель учит читать и записывать дроби. Сравнение долей также происходит на наглядно - практической основе в 2 этапа. Делается вывод, что одна четверть меньше половины.

Работа с иллюстрацией в учебнике или таблицей на доске.

методика знакомства с олями и дробями

Учащиеся должны выявить название каждой части и визуально сравнить их, причём можно сравнить как доли: Дети находят ответы на вопросы: В дальнейшем эти задания дети выполняют по представлению, если же появляются затруднения, то опять используется иллюстрация. Методика работы с задачами на доли и дроби. В 3 классе рассматриваются задачи на доли по программе Морона доли и дроби по программе Петерсон.